Concepten

De richting,

Met de richting binnen mijn onderwerp omlijnd ben ik begonnen met het doen van brainstormsessies. Deze sessies heb ik inzichtelijk gemaakt door ze op papier uit te werken, en onderling verbanden te leggen. Als uitgangspunt nam ik mijn eerder gevonden redenen. Namelijk het vergroten van de sociale interactie met zienden en het trainen van de fijne en grove motoriek.

Uitkomsten,

Uit mijn brainstormsessies haalde ik dat visueel beperkte kinderen heel vaak niet minder zijn dan normale kinderen maar alleen een ander soort talent hebben dat niet zo breed in de maatschapij is gedragen.

Ook kwam ik tot de conclusie dat als je kinderen op een leuke manier iets wilt bijbrengen je dat moet doen met iets dat ze graag doen Bijna ieder kind houd van het spelen van spelletjes. Dus daarom kwam ik op het idee een spel te ontwikkelen waarbij er gebruik word gemaakt van het talenten van het visueel beperkte kind en dat samen met ziende kinderen gespeelt dan worden.

Knutselen,

Een zijpad dat ik wel ben ingeslagen was het onderwerp knutselen. Door een boek te ontwerpen waardoor het voor visueel beperkten mogelijk word om te knutselen. Door te knutselen zou het kind trots kunnen zijn op de gemaakte werkjes. En hierdoor het gevoel van eigenwaarde vergroten. Bij verder onderzoek vond ik dat de zin en ideeen om te knutselen beter uit het kind zelf kunnen komen. En dat de sociale interactie niet groot genoeg was om aan mijn doelstellingen te voldoen.

Andere talenten,

Om toch naar een idee toe te werken ben ik mij gaan richten op de talenten van visueel beperkte kinderen. Namelijk de tastzin en het gehoor. Het ruiken viel voor mij af aangezien ik dat zintuig zelf mis.

Ik ben de concepten gaan ontwikkelen met de volgende criteria

-Het idee moet de sociale interactie tussen zienden en visueel beperkten bevorderen.

-Het idee moet de motoriek van de kinderen trainen.

-Het moet gebruik maken van de talenten van visueel beperkten.

Hieronder zijn enkele concepten weergegeven die ik tijdens mijn proces heb ontwikkeld.

Klittenband beest,

Brailledeken,

Geluidenspel,

Veel meer ideeen,

Natuurlijk had ik naast deze concepten nog veel meer ideeen. Bijvoorbeeld een spel gericht op behendigheid of een stoeipaal gericht op tast. Of een snelheidspel waar door middel van een fysieke inspanning de speler kon winnen zonder zijn ogen te gebruiken. Of een vormen doolhof waarin je blokken veilig naar de overkant moest leiden Maar om al deze ideeen verder uit te werken paste niet in de planning.

De keuzes,

De 2 concepten waar ik mee ben doorgegaan kwamen uit mijn eerder gekozen doelstellingen namelijk:

-Het idee moet de sociale interactie tussen zienden en visueel beperkten bevorderen.

-Het idee moet de motoriek van de kinderen trainen.

-Het moet gebruik maken van de talenten van visueel beperkten.

Hierdoor ben ik gegaan voor het bewegingspel (tast) en het geluidenspel (gehoor). Deze 2 concepten heb ik nader bekeken en verder uitgewerkt.

Bezoek Bartimeus,

Na de keuzes voor de concepten waar ik mee door wilde gaan ben ik mijn ideeën gaan toetsen bij de S.O (speciaal onderwijs) van Bartimeus in Zeist. Hier heb ik gesproken met 2 docenten die mij advies hebben gegeven over mijn ideeën. Hier heb ik rekening mee gehouden in mijn verdere ontwerpproces.

Het geluidenspel,

Het eerste idee was om het geluidenspel te baseren op tafelhockey.

Omdat airhockey wel een spel is dat je maar met zijn 2 speelt en ik er juist voor wilde zorgen dat er meer personen konden meedoen. Hierdoor heb ik een versie bedacht waar er 4 personen mee konden doen. De beloning van een doelpunt scoren is het krijgen van een geluid als de puck in het doel komt.

Commentaar Bartimeus,

Aangezien het project eerst voor binnen bedoeld was, Was het commentaar van de docenten Bartimeus dat het nogal een groot object was om in het lokaal te hebben. Ook vonden ze het aantal deelnemers nogal groot en twijfelden ze over de geluiden van het spel.Ook hadden ze twijfels bij de zichtbaarheid van de puck.

Hierop heb ik het concept aangepast. De speeltafel gaat naar buiten en word van beton. Zodat de ruimte in het lokaal niet gevaar komt. Ook verander ik de puck in 1 die niet zo lawaaig is. De goals blijven nog wel geluid maken.

Voelspel,

Het eerste idee van het voelspel was op het op te bouwen uit zachte blokken waar je in verschillende posities moet gaan staan die door de spelleider worden aangegeven. Degene die dan het langst blijft staan wint.

Variatie bewegingspel,

Het idee was om elk vlak onderling kunnen draaien om daardoor de diversiteit van het spel te vergoten  Door middel van een draaischijf kon er voor te zorgen dat de commando,s bekend werden.

Blindoek,

Om er voor te zorgen dat het spel voor zienden personen alsnog te makkelijk zou worden ontstaat het idee deze deelnemers te blinddoeken. Hierdoor hebben ze dezelfde beperking als hun visueel beperkte medespeler.

Moeilijkheidsgraad,

Het commentaar van Bartimeus op de mock up kwam er op neer dat spellen alleen leuk zijn als je het goed kan. dus dat het verplaatsen en draaien van de vakken niet zo rigoreus moest en voor de duidelijkheid iets minder zou moeten.

Hierop ben ik gaan experimenteren en ben ik tot de conclusie dat je het beste 6 vierkanten van 4 vakken verplaatsbaar kon maken. En bijvoorbeeld 3 versies te maken zodat je bijvoorbeeld Normaal, Moeilijk en zeer Moeilijk zou krijgen

Ook de hoogteverschillen vond ik bij nader inzien geen goed ideeen omdat iemand zonder zicht natuurlijk geen benul heeft hoe hoog hij staat en misschien wel eens heel hard kon vallen bij het spelen van het spel.

Keuze concept,

Op de academie heb ik na een gesprek met mijn begeleider ervoor gekozen om mijn 2de  concept nog verder uit te werken en te proberen hiermee af te gaan studeren. Het commentaar dat ik gekregen heb bij Bartimeus en de keuzes die ik zelf maak als ontwerper zullen tot een  product leiden. Ik wil er bij de ontwikkeling op letten dat het product niet te dicht tegen zijn inspiratiebron ( Twister) aan komt te liggen. Maar door het tactiel te maken en een aantal extra spelelementen toe te voegen zoals het zelf in te delen speelveld en het gebruik van dobbelstenen om de acties te bepalen ben ik er van overtuigd dat de afstand groot genoeg is om een op zichzelf staand product te ontwikkelen.